Begoña Nafria Escalera
Jefe de Grupo
Grup de recerca
La investigadora Begonya Nafria té una llarga experiència en el camp de la participació de pacients i famílies en iniciatives d'investigació. La seva història personal com a cuidadora d'un adult amb paràlisi cerebral l'ha vinculat a projectes i iniciatives diverses en l'àmbit de la defensa dels drets dels pacients.
Les seves àrees d'especialització se centren en la participació de pacients pediàtrics en la investigació i específicament en el camp d'assajos clínics.
Aspectes rellevants del seu currículum són: col·laboradora de CIBERER, membre de EUPATI, Coordinadora d'eYPAGnet, Coordinadora Kids Barcelona (YPAG de l'Hospital Sant Joan de Déu), membre del grup de treball de Medicaments per a Nens de EFGCP i membre del grup de treball de pacients i famílies de EnprEMA (Xarxa Europea d'Investigació Pediàtrica de EMA).
També és revisora de diverses revistes especialitzades en la temàtica de la participació de pacients en recerca i malalties rares, i docent en seminaris, cursos i conferències.
Últimes publicacions
- Nafria-Escalera B, Perera A, Gaillard S, Dehlinger-Kremer M, Dicks P, Fernandes RM, Vassal G, Lepola P, Egger GF, Bray L, Bierer BE and Phillips B Language as an Eligibility Criterion in Pediatric Study Protocols Conducted in Europe (2007-2024) Reported in the ClinicalTrials.gov Database. Pharmaceutical Medicine . 40(4): 311-324.
- Catalá-López F, Ganuza E, Alonso-Arroyo A, Perna R, Tricco AC, Hutton B, Colin C, Tejedor-Romero L, Ridao M, Bautista-Puig N, Tabarés-Seisdedos R, Aleixandre-Benavent R, Nafria-Escalera B, Staniszewska S and Moher D Assessing the impact, uptake and use of reporting guidelines for patient and public involvement in research: GRIPP2-study protocol for a meta-research project BMJ Open . 16(4): .
- Baba A, Smith M, Potter BK, Chan AW, Moher D, Toulany A, Doherty-Kirby A, Nafria-Escalera B, Stratton C, Gale C, Macarthur C, Purper-Ouakil D, Juszczak E, Cohen E, Reggiardo G, Preston J, Cohen E, Upton J, Allegaert K, Boerner K and Offringa M CONSORT-Children and Adolescents (CONSORT-C) 2026 extension statement: enhancing the reporting and impact of paediatric randomised trials Lancet Child & Adolescent Health . 10(4): 297-308.
Projectes
- Nom del projecte:
- 2025-1121 / LTFU Jóvenes con Voz:Red de portavoces y co-diseño de rutas de seguimiento para CAYA supervivientes de cáncer pediátrico
- Investigador/a principal
- Andrés Morales La Madrid
- Entitat/es finançadora/es:
- Asociación Española Contra el Cáncer
- Codi
- 2025-1121
- Data de inici-fi:
- 2026 - 2028
- Nom del projecte:
- READI_Research in Europe and Diversity Inclusion
- Investigador/a principal
- Begoña Nafria Escalera
- Entitat/es finançadora/es:
- European Commission
- Codi
- 101166227
- Data de inici-fi:
- 2025 - 2030
- Nom del projecte:
- YARN: European Youth Cancer Network
- Investigador/a principal
- Begoña Nafria Escalera, Esther Lasheras Soria
- Entitat/es finançadora/es:
- European Commission
- Codi
- 101219053
- Data de inici-fi:
- 2025 - 2028
Notícies
-
Eliminar les barreres lingüístiques és clau per garantir que els pacients pediàtrics puguin accedir i participar en assajos clínics més enllà del seu país d’origen
L'estudi evidencia que les barreres lingüístiques poden limitar l'accés dels infants i joves als assaigs clínics internacionals i reclama mesures per garantir l'equitat en la recerca pediàtrica.
-
La recerca en psicosi arriba als centres educatius
L'Àrea de Participació del Pacient de l'Institut de Recerca Sant Joan de Déu (IRSJD) ha posat en marxa una iniciativa educativa adreçada a l'alumnat de 3r i 4t d'ESO per abordar la salut mental, contribuir a la reducció de prejudicis i estigmes, i afavorir el reconeixement de factors de risc associats als trastorns psicòtics, promovent així mateix la detecció primerenca i la prevenció davant de qualsevol senyal d'alerta.
-
Apropem la recerca en salut mental infantojuvenil a la comunitat educativa
El passat 19 de febrer es va celebrar una jornada de transferència de coneixement científic a l'Hospital Sant Joan de Déu Barcelona, vinculada a la situació d'aprenentatge "Comprendre la psicosi per a conviure, ajudar i actuar" dirigida principalment a alumnat de 3r i 4t d'ESO.
Activitats
-
Share4Rare | Investigación colaborativa en salud mental en enfermedades raras
Auditorio Plaza · HSJD
-
Jornada SPIOMET4HEALTH|Dia Mundial dels Assajos Clínics 2025
Auditori Plaza · HSJD
-
NanoRare Diseases Day 2024
Auditori Plaza (Hospital Sant Joan de Déu) i Online
