Més de 250 estudiants de batxillerat participen en el programa “Apropant la ciència les escoles”

Alumnes de set col·legis de la provincia de Barcelona van aprendre com s'investiguen els medicaments gràcies a la jornada "Apropant la ciència a les escoles", una iniciativa que es realitza des del 2016, de la ma de Sant Joan de Déu i Farmaindustria.

Més de 250 alumnes de Batxillerat de set col·legis de la província de Barcelona van participar aquesta setmana en la jornada "Apropant la ciència a les escoles", un taller formatiu organitzat per Sant Joan de Déu i Farmaindustria per fomentar l'interès per la investigació de l'alumnat on poden conèixer de primera ma com es realitza en l'actualitat la I+D de medicaments. Els alumnes -que van participar a la jornada via on line des dels seus centres- procedien dels instituts Liceu Politècnic (Sant Cugat); Escola Vedruna Vall (Terrassa), Escola Pérez Iborra (Barcelona), Col·legi Montserrat (Barcelona), Institut Pedralbes (Barcelona), Escola Sant Joan Bosco (Barcelona) i CIC Escola de Batxillerat (Barcelona).

La jornada va comptar amb la participació d'Amelia Martín Uranga, directora associada de Recerca Clínica i Traslacional de Farmaindustria, que va explicar a l'alumnat de primer i segon de Batxillerat les diferents etapes en el procés de desenvolupament de qualsevol fàrmac, des del descobriment d'una nova molècula al laboratori, passant per la fase preclínica, on aquest possible medicament es prova en animals o models virtuals, fins a arribar a la fase dels assaigs clínics, on els futurs tractaments es proven en humans, que en el cas de les vacunes són voluntaris sans.

Els estudiants també van poder conèixer com cada medicament nou que arriba als pacients és la culminació d'un procés llarg, complex i costós que habitualment dura entre 10 i 12 anys i que poques vegades té èxit, ja que només una de cada 10.000 molècules investigades arriba convertir-se en un medicament aprovat.

Al taller formatiu, també hi va participar la investigadora Mercedes Serrano Gimaré, investigadora de l'Institut de Recerca Sant Joan de Déu (IRSJD) al grup de recerca Medicina metabòlica i mitocondrial i neuròloga pediàtrica de l'Hospital Sant Joan de Déu. La Dra. Serrano va explicar als estudiants els avenços en els últims anys en la investigació de medicaments per a les malalties rares.

Aquest primer bloc es va tancar amb la intervenció de Begonya Nafría, coordinadora de l'Àrea de Participació del Pacient en Investigació de l'Institut de Recerca Sant Joan de Déu, que va detallar als alumnes com són els processos de participació dels pacients a les investigacions dutes a terme per l'hospital.

Guanyadors del primer concurs escolar sobre material divulgatiu de la COVID-19

Al segon bloc de la jornada, es van donar a conèixer els resultats de la primera edició del concurs organitzat per Sant Joan de Déu i Farmaindustria, amb el propòsit que els estudiants de Batxillerat desenvolupessin material divulgatiu original sobre la prevenció d'algunes malalties. En aquesta primera edició, l'objecte del concurs va ser la Covid-19.

Els guanyadors van ser:

• Categoria "Campanya de Comunicació per a la vacunació per a SARS-CoV-2": Col·legi Selesians d'Horta a Barcelona.
• Categoria "PechaKucha sobre la vacunació": Institut Alella a Alella.
• Categoria "Roda de premsa de la vacuna per a SARS-CoV-2": Escola Betània Patmos.

El Col·legi Selesians d'Horta va rebre un premi especial a la creativitat per a la iniciativa “#És la teva decisió a qui salves i qui no”.

Font d'informació

Alumnos de siete colegios de Barcelona aprenden cómo se investigan los medicamentos. Farmindustria.